亲子课程互动区

《新你好歌》用每个人的中文名问好，让小朋友们了解自己的中文名字。

早上好，下午好，晚上好。

需要掌握的词： 熊，鸟，鸭子，马， 青蛙， 猫， 狗， 羊， 鱼， 河马，狮子，兔子，熊，大象，蜗牛，毛毛虫，蝴蝶。

大家带了喜欢的动物玩偶来上课，有的小朋友带了猫和老虎，有的小朋友带了河马（这只河马可不一般哦，他有名字的，叫做豆豆），还有的小朋友带了恐龙。 家长可以引导小朋友说一说为什么喜欢这些动物。动物园里有这些动物吗？

歌曲：两只老虎

朱妮托尼音乐剧 - 去动物园

活动

1. 让孩子们讲绘本《棕熊，你在看什么》

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通过一本韵律感极强的绘本，让小朋友们可以自己看图讲故事。今天小朋友们非常棒，所有的小朋友都用中文自主说出了至少2种动物。

2.游戏-快与慢 听音乐传小兔子

我们跟着音乐，体会了快和慢。 当音乐快的时候，小兔子“嗖”“嗖”“嗖”地被小朋友们传递； 当听到音乐慢下来的时候，小朋友们又可以缓慢的递给同伴兔子，棒极了！

3. 听课文，回答问题。

4. 听问题，找动物

小朋友们手里都有一只动物， 找一找，哪只动物鼻子最长？哪只动物跑的最快？哪只动物脖子最长？哪只动物身上有条纹？

5.手工-蝴蝶

重点词/句：动物园里有…吗?

认字基本笔画捺，认识王

今天我们用了身体接触法和木棍拼字法来学习汉字。小木棍来拼基本笔画横竖撇捺，还有一些简单的字，小朋友们又解锁一种新玩法。

古诗《画》王维

远看山有色，

近听水无声。

春去花还在，

人来鸟不惊。