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苗苗老师
Oct 13, 2025
In 优秀作文分享
森林守护者——山姆
游思成-10岁
隐藏在黑暗中的身影像猎人般静静地等待着，眼睛如寒星般锐利，凝视着他的目标。森林是他的舞台，黑暗是他的披风，他穿梭其间，悄无声息地逼近目标。可没人知道，他的真实面目，藏着比猎人更危险的秘密……
森林的另一端，山姆正悠闲地漫步在铺满落叶的小路上。一道阳光从浓密的树冠间洒落，像一双温柔的手抚摸着他的后背暖洋洋的。他有一头蓬乱的金色头发，在阳光下闪闪发光，嘴角微翘，脸上总是带着令人信任的表情。突然，一道奇异的白光在他眼前一闪而过。山姆一惊，目光追随着那奇怪的光，走到一棵老树前。粗壮的树干底部有个幽深的树洞。
“你好。” 一个轻柔的声音从树洞中传来。
山姆从未在生活中听过如此可爱的声音，小声问道：“你是谁？”
“我是森林精灵，我感受到了你的善良，我信任你。” 那声音带着笑意。
精灵缓缓现身，她身穿翠绿色斗篷，一双眼睛如晨露般清澈闪亮。“邪恶的维米托正策划摧毁整片森林。”精灵的语气变得凝重，继续说道，“他憎恨生命与光明，想将这里化为黑暗之地。你愿意帮我阻止他吗？”
山姆毫不犹豫地点了点头。他觉得自己就像故事里的勇士一样，兴奋极了。
他们一起走进森林更深的地方。沿途山姆看到了许多从未注意过的美丽：会发光的蘑菇、唱歌的藤蔓、在月光下跳舞的小动物。森林像被唤醒了一般，温柔地回应着他们的步伐。 最终，他们抵达了目的地。这是森林深处中最阴暗的地方，连狼都不敢靠近。空气中弥漫着冷意，周围一片死寂。“维米托在哪里？” 山姆握紧拳头，四处张望。
突然，一个声音从黑暗中传来，阴森刺耳：“你已经走进我的陷阱了！”
山姆猛地转身，只见一个身披兜帽披风的骷髅站立在阴影中，眼中燃烧着诡异的橘色火焰。正是传说中可怕的恶灵，维米托。原来，一直潜伏在黑暗中的“猎人”，正是他。维米托手持两把寒光闪闪的匕首，如黑豹般俯冲扑来。就在那一刻，一股力量从山姆心中涌出。他的右手中忽然凝聚出一把发着微光的长剑，本能地举剑拼杀，火星四溅。维米托的力量远超他的想象，巨大的冲击力让山姆连连后退。几回交战，山姆被击倒在地，脸颊贴着冰冷的泥土。他的身体几乎动弹不得，只剩沉重的心跳声。就在他以为命不久矣时，维米托咆哮着，“你太弱了，阳光已无力救你。”
阳光……阳光？一个念头闪过了山姆的脑海。他咬紧牙关，怀着求生的希望，艰难地站了起来，奋力挥剑，用最后一丝力量将维米托的披风劈成两半。然后他跳起来扒开头顶树上密密的枝叶，让阳光直射下来。
“不！”维米托尖叫道，身上冒起了黑烟，发出刺耳的咔咔声。维米托变成了风上的灰烬，永远消失了。
山姆瘫坐在地上，阳光洒在他的脸上，带着温暖，也带着一份重重的责任。森林精灵飞来，微笑着对他说：“谢谢你，勇敢的山姆。你就是这片森林的守护者。”
从那天起，山姆再不是那个漫无目的少年。他学会了倾听与观察，成长为一名富有经历的年轻人。他巡守在森林之间，与精灵、动物和植物一起守护这片土地的和平。他的故事在森林中流传开来， 成为动听的传说。
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苗苗老师
Oct 13, 2025
In 优秀作文分享
我的英国梦
赵震-9岁
小时候，我最想去的地方就是英国。听说那里有大本钟、伦敦眼、哈利波特的城堡，那里还有在伦敦工作的我的爸爸，我做梦都想去看看。妈妈对我说：“学好了英语，以后就能去英国！”从那以后，我拼命学英语，每天背单词、看英文动画片，连做梦都在说Hello。终于有一天妈妈告诉我：“我们要去英国啦！”
出发那天，飞机轰隆隆飞了一整夜。我兴奋得根本睡不着，心里像揣着一只蹦蹦跳跳的兔子。第二天早上，飞机“咚”地落地了。“欢迎来到伦敦。”空乘阿姨笑着说。我大声喊道：“英国，我来了！”
妈妈和我随着人流穿过嘈杂的航站楼。突然，我听到了熟悉的声音，是爸爸！“小震！”他挥着一面小小的英国国旗喊道。我拖着登机箱飞奔过去，爸爸一把将我抱起来转了个圈。
回家的路上，我把脸贴在出租车的车窗上。窗外的一切都那么新鲜——灰蒙蒙的天空、翠绿的草地、红色的双层巴士，还有那些像甲壳虫一样排队的黑色出租车。所有东西都和我在网上看到的图片长得一样，但更棒的是现在我能真实地触摸到它们了。
到家后，爸爸准备了一个惊喜——他把我的新房间贴满了英超的海报，还准备了一张和老家一模一样的小书桌。那一刻我明白了：这不只是一次探望，而是我伦敦新生活的开始。当晚，听着雨滴敲打窗户的声音入睡时，有个念头一直在我脑海里打转：我的英国梦终于实现啦！
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苗苗老师
Oct 13, 2025
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水仙花
李晨芯-8岁
在我家的桌子上，摆着一盆漂亮的水仙花。
水仙花的根又圆又白，像一头大蒜。它的根部簇拥在一起，默默地为茎、叶提供水分。从根部往上生长出长长的、翠绿的叶子，这些叶子像一把宝剑充满了生机与活力。
最吸引人的是那洁白如雪的花朵。每朵花是由六片花蕊，像一个小太阳一样。我走近一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，让人心旷神怡。
水仙花不需要那么多肥沃的土壤就能绽放出美丽的花朵。远远望去，它就像一位水中仙子亭亭玉立，独自散发着自己的魅力。
每当我看到这盆水仙花时，心中的烦恼就会烟消云散。我很喜欢这盆水仙花，它为我家增添了一份独特的色彩！
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苗苗老师
Oct 13, 2025
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我的手机
李晨铭-10岁
在我桌上，躺着一部又精美又神奇的手机。
这部手机的外观十分时尚。它的正面有一块大大的长方形的屏幕，屏幕上方有一个又圆又小的前置摄像头。手机是蓝色的，犹如天空一样，十分明亮。它的背面还有一组特别引人注目的四个小的后置摄像头，在左上角也有一个白色的闪光灯，它可以让我在夜间拍照的时候更亮。
这部手机是妈妈在我十岁生日那天送给我的，因为妈妈希望我可以用手机独立查找问题的答案或者用来学习各种课程。
它还有一些其他的功能另我喜欢。比如，在生活上，每当我迷路的时候，我都会打开手机里的导航，让它带我回家。每天早上，它也会准时响起清脆的铃声，温柔地叫我起床，我也可以用它来拍照，把生活中的时刻都记录下来。
这部手机不仅是一个工具，也是我生活中的好伙伴。它陪伴我度过了很多美好的时光，也在我遇到困难的时候帮助我。我相信，在未来的日子里，它会一直陪伴我！
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苗苗老师
Oct 13, 2025
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变化的四季
林纪彤-14岁
四季给自然带来了独特的变化，每个季节都有自己的美丽和独特的氛围。
在春天，世界觉醒了。花朵以鲜艳的色彩绽放，树木绽放着新鲜的叶子，空气清新，充满了新生长的香味。大地变绿了，白天变长了，适合户外散步和带来了新的开始。
夏天充满了温暖和活力。阳光明媚，景观茂盛，高高的草和盛开的花园。农作物和森林的田野充满了生命，白天绵延，非常适合户外探险，如海滩旅行和野餐。
秋天带来了绚丽的色彩。树叶变成金色、橙色和红色，覆盖着地面。空气冷却，泥土和收获的香气弥漫在空气中。是时候在风景优美的森林中散步，摘南瓜，在火堆旁享受舒适的时光。
在冬天，世界在一片白雪中安静下来。树光秃秃的，周围一片寂静，充满了冷空气。白雪皑皑的地面和冰冷的图案营造出宁静祥和的氛围，人们参加滑雪或滑冰等冬季运动。
每个季节都会改变周围环境，提供一种独特的方式，与大自然不断变化的美景建立联系。
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苗苗老师
Oct 13, 2025
In 优秀作文分享
我的小猫
林纪岚-8岁
我有一个小伙伴，它非常柔软，毛茸茸的。它的脸圆圆的，像一个可爱的球体，它的耳朵就像两个可以移动的三角形。它的眼睛是翠绿的，像一颗闪闪发光的宝石，它的尾巴很长，像一根毛。它就是我的猫。我的猫是黑白相间的，毛发交错在一起。这就是它名字的由来，奥利奥。
我的猫奥利奥是一种常见的品种，但非常独特。与其他猫不同，他只有一只眼睛，但他可以做很多事情，比如抓老鼠，但奥利奥最独特的特点是，当他在室内时，他表现得像一个小天使，但当它走到外面时，它变成了一只斗士猫！因为它总是打架，所以我们不得不经常去看兽医。
我的猫每次饿了么总是会用毛蹭你的腿，或者咬你的衣服。它一看到食物，就变得自私又没耐心，总想从我手里抢食物。这让我很恼火，但最终我还是原谅了它。
我的猫是世界上最好的宠物。虽然它有时有点淘气，但有时它仍然是我最爱的小天使，没有它我该怎么办？
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苗苗老师
Oct 13, 2025
In 优秀作文分享
狗中之王
林纪嘉-12岁
人们一想到狗，就会想到毛茸茸的、漂亮可爱的小家伙。但我觉得我的狗狗是世界上最可爱、最帅气的狗狗。
它毛色黄白，圆圆的大眼睛里流淌着几道红色的条纹。天真无邪却又充满杀气。它最喜欢去的地方是公园，鼻子引领它四处探险。
但他一天中最喜欢的时间是晚餐。它爱吃，什么都吃。不管我们吃哪种食物，它也想吃。它甚至喜欢吃我们家猫的猫粮！它像德国牧羊犬一样护食，对着每个靠近他心爱食物的人狂吠，以此来证明他的权威。它喜欢和我们的猫玩耍打闹，精力充沛地跳来跳去，玩得不亦乐乎。
但他最特别的地方在于他收集树枝的能力。无论我们去哪里，他都要收集一根树枝，无论大小，然后带回家，放在他床边的那堆树枝里。我们有来自英国各地的木棍。所以无论他走到哪儿，我们就收集更多木棍来充实他的收藏。
总而言之，我觉得没有哪只狗能比得上我们家的小狗。无论它多么优秀或漂亮，我的狗都无可挑剔，它是“狗中之王”。
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苗苗老师
Jul 06, 2025
In Sale Sunday 10am-11am
今天我们继续学习单元“我的城市”的学习，学生们练习了重点词汇与重点句型的阅读，并学习了重点汉字的书写。
重点词汇：城市、公园、超市、街道、车站、马路、大楼、体育馆、游泳馆、儿童乐园。 复习词语链接：https://global.learnstepwise.com/folder-view?folderId=5843162684164166
重点句型：城市里有什么？/城市里有......。......很热闹。
本节课也学习了汉字“你”“我”“猫”“狗”的书写，这些重点汉字在学生们的粉书作业上也都有出现，希望大家在练习新汉字时注意以下几点：
①记忆正确的笔画；
②在写新汉字的同时记忆汉字的读音与释义；
③完成作业后根据粉书上的图片/英文来检验自己是否已经真正掌握了新汉字的发音与写法。
Today we learn the unit "My City." Students practised reading key vocabulary and sentence patterns, and learned to write important Chinese characters.
Key Vocabulary:城市 (city), 公园 (park), 超市 (supermarket), 街道 (street), 车站 (bus stop), 马路 (road), 大楼 (building), 体育馆 (sports center), 游泳馆 (swimming pool), 儿童乐园 (playground/wonderland) Review Link: Vocabulary Practice
Key Sentence Patterns:
• 城市里有什么？ → What is in the city?
• 城市里有... ...很热闹 → There is... in the city. [Place] is very lively.(Example: 城市里有公园。公园很热闹。 → There is a park in the city. The park is very lively.)
Characters Practiced:
• 你 (nǐ, you)
• 我 (wǒ, I/me)
• 猫 (māo, cat)
• 狗 (gǒu, dog)
When practising the new characters, please pay attention to the following points:
1. Remember the correct stroke order.
2. Try to memorise the pronunciation and meaning while writing the characters.
3. After completing the exercises, use the pictures or English translations in the pink workbook to check whether you have truly mastered the pronunciation and writing of the new characters.
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苗苗老师
Jun 29, 2025
In Sale Sunday 10am-11am
今天我们开始了新单元“我的城市”的学习，学生们练习了重点词汇与重点句型的阅读，并学习了重点汉字的书写。
重点词汇：城市、公园、超市、街道、车站、马路、大楼、体育馆、游泳馆、儿童乐园。
复习词语链接：https://global.learnstepwise.com/folder-view?folderId=5843162684164166
重点句型：你要去哪？/我要去。
本节课也学习了汉字“门”“在”“的”“是”的书写，这些重点汉字在学生们的粉书作业上也都有出现，希望大家在练习新汉字时注意以下几点：
①记忆正确的笔画；
②在写新汉字的同时记忆汉字的读音与释义；
③完成作业后根据粉书上的图片/英文来检验自己是否已经真正掌握了新汉字的发音与写法。
Today we began our new unit "My City." Students practiced reading key vocabulary and sentence patterns, and learned to write important Chinese characters.
Key Vocabulary:城市 (city), 公园 (park), 超市 (supermarket), 街道 (street), 车站 (bus stop), 马路 (road), 大楼 (building), 体育馆 (sports center), 游泳馆 (swimming pool), 儿童乐园 (playground/wonderland)
Review Link: Vocabulary Practice
Key Sentence Patterns:
• 你要去哪？ → Where are you going?
• 我要去... → I'm going to...
Characters Practiced:
• 门 (mén, door/gate)
• 在 (zài, at/in)
• 的 (de, possessive particle)
• 是 (shì, is/are)
When practising the new characters, please pay attention to the following points:
1. Remember the correct stroke order.
2. Try to memorise the pronunciation and meaning while writing the characters.
3. After completing the exercises, use the pictures or English translations in the pink workbook to check whether you have truly mastered the pronunciation and writing of the new characters.
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苗苗老师
Jun 22, 2025
In Sale Sunday 10am-11am
今天我们开始了新单元“开心的节日”的学习，学生们练习了重点词汇与重点句型的阅读，并学习了重点汉字的书写。
重点词汇：元旦、春节、情人节、复活节、中秋节、端午节、感恩节、圣诞节。
重点句型：你喜欢过……节吗？/我喜欢……节。/我不喜欢……节。
本节课也学习了汉字“手”“头”“耳”“目”的书写，这些重点汉字在学生们的粉书作业上也都有出现，希望大家在练习新汉字时注意以下几点：
①记忆正确的笔画；
②在写新汉字的同时记忆汉字的读音与释义；
③完成作业后根据粉书上的图片/英文来检验自己是否已经真正掌握了新汉字的发音与写法。
Today we began our new unit "Joyful Festivals." Students practiced reading key vocabulary and sentence patterns, and learned to write important Chinese characters.
Key Vocabulary: New Year's Day （元旦）, Spring Festival（春节）, Valentine's Day（情人节）, Easter(复活节）, Mid-Autumn Festival（中秋节）, Dragon Boat Festival（端午节）, Thanksgiving（感恩节）, Christmas（圣诞节）
Key Sentence Patterns:
• 你喜欢过...节吗？ → Do you enjoy celebrating... festival?
• 我喜欢...节 → I like... festival
• 我不喜欢...节 → I don't like... festival
Characters Practiced: （These key characters also appear in the students’ pink workbook tasks.）
• 手 (shǒu, hand)
• 头 (tóu, head)
• 耳 (ěr, ear)
• 目 (mù, eye)
When practising the new characters, please pay attention to the following points:
1. Remember the correct stroke order.
2. Try to memorise the pronunciation and meaning while writing the characters.
3. After completing the exercises, use the pictures or English translations in the pink workbook to check whether you have truly mastered the pronunciation and writing of the new characters.
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苗苗老师
Jun 17, 2025
In Sale Sunday 10am-11am
这是half term 假期后的第一节课，苗苗老师与麦老师一起带领同学们复习红辑(Red Set)内“衣服”、“玩具”、“房子”、“动物园”、“自然”和“交通工具”单元的重点词汇。同学们踊跃尝试看图说出学过的词语，在老师的提示下都能正确说出词语，非常好！👍苗苗老师给同学们介绍了“节日”的主题，刚好是“父亲节”，我们学会了说“父亲节快乐”。最后，我们给同学们布置了2页写字练习回家中完成。
This was the first lesson after the half-term break. Ms Chen and Ms Mak led the students in reviewing key vocabulary from the “Red Set” units, including “Clothes”, “Toys”, “House”, “Zoo”, “Nature” and “Transport”. The students were eager to try and say the words they learnt by looking at the pictures. With the teachers’ prompts, they were able to say the words correctly. Well done! 👍 Ms Chen introduced the theme of "Festivals" to the students, which coincided with "Father's Day." We learned how to say "Happy Father's Day." Finally, we assigned the students two pages of writing practice to complete at home.
Key Points:
• Theme: Festivals (Father's Day)
• Key phrase learned: "Happy Father's Day"
• Homework: 2-page writing task
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苗苗老师
Mar 06, 2025
In 优秀作文分享
我叫成成，今年九岁，是个拥有无限能量，充满好奇心的男孩子。虽然我的长相十分平凡，但我知道自己与众不同。我总觉得心中有一个未解的谜团，等待着我去解开，去找到属于自己的光芒。
我的精力似乎是无穷无尽的。记得有一次和妈妈去“运动工厂”。我玩遍了所有的项目——从刺激的天空障碍乐园到旋转的圈圈滑梯、再到各种障碍物翻越和所有的VR游戏。妈妈早已累得气喘吁吁，元气大伤，但我仍然生龙活虎，活力四射地想要继续玩。这就是我，一个普通又特别的我，一个拥有无限能量的我。
最近，我发现自己不仅仅对运动感兴趣，对历史也有了浓厚的好奇心。尤其是关于中国的历史，那些古老的传说和奇幻的故事，总能让我着迷。就比如长城，它总让我充满遐想。
有一天，放学回家的路上，我漫不经心地想着长城的故事：“ 秦始皇为什么非要建造长城呢？” 我自言自语道。突然，仿佛置身于一个奇幻的时空之中，周围的景象变得模糊而陌生。深夜的草原空空如野，风呼啸着鬼哭狼嚎，像是在讲述一个古老的传说。突然一个粗糙的麻袋从天而降，将我紧紧裹住。
‘’哎呦！” 我只觉得眼前一黑，双脚一空，就被扔上了一辆颠簸的马车。等我回过神来时，我已经被摔倒在地上。
‘’杀！‘’几个士兵从四面八方涌了过来。四周弥漫着尘土和烟火，士兵们的喊杀声震耳欲聋。
‘’干什么？‘’ 我不再思考是谁绑架了我，顺手抄起一把剑就朝着敌军奔了过去。是匈奴！眼前是密密麻麻的匈奴士兵，我深吸一口气，奋力迎战。
战斗很快就结束了，士兵们欢呼着。我站起身来，环顾四周，发现自己身处一座雄伟的城墙上。城墙由巨大的石块堆砌而成，墙垛上布满了供射手用的小孔，像龙一样的身躯蜿蜒起伏卧在大地之上，我的心猛地一跳，这不正是长城吗！
我穿越了时空，来到了一个遥远的历史瞬间。我站在长城上，终于明白了长城的意义，它不仅仅是一道防御工事，更是一种精神的象征，是无数人智慧与汗水的结晶。
这次奇妙的历险让我明白了，历史并不是书本上的枯燥文字，它就像一场神秘的冒险，这一切，只是刚刚开始。未来，我希望能有更多这样的冒险，让我更了解自己，找到属于自己的光芒。
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苗苗老师
Mar 06, 2025
In 优秀作文分享
自从五岁掉第一颗牙齿，我跟牙齿打过好几次大“战”，算得上“战场”经验丰富。我第一颗牙齿掉落的时候在幼儿园里，有一颗是在吃饭时，还有一颗牙齿是在我睡梦中，每一次我都是轻而易举的把它们“打败”了。
前段时间我发现又有一颗牙齿开始“发兵”了，当我吃苹果时它开始轻微摇晃，让我感到使不上劲。第一天晚上，我试图用“舌头剑”刺向那颗牙，我的舌头尖和它大战了好多个回合，它虽然更加摇摇晃晃却坚定地站在“战地”上毫不退缩，最后不得不以我的“舌头剑”落败而告终。
第二天起床后我开始尝试用“手指刀”袭击，在“偷袭”了五六次后“敌人”负伤流血了，可它依旧坚守着“战地”不肯退出。而我吃东西的时候更加不方便了，一个不小心不是流血了就是疼痛难忍，我不得不用我另一侧的牙齿吃饭。这简直是两败俱伤。
接下来的几天里我的舌头、手指头、牙齿都进入了“混战”状态，就这样持续了两天，三天 ，四天……直到有一天我发现一颗新的牙齿加入了“战斗”——还未被我打败的乳牙旁又长出了一颗（严格来说只是一个小小的白点）新的牙齿。妈妈赶紧带我去看了牙医，在牙医“友军”的帮助下，那颗在“战地”上早已站不稳的牙终于“投降”了。我拿着那颗被牙医拔掉的小小的牙齿感叹道：终于可以好好吃饭了。
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苗苗老师
Mar 06, 2025
In 优秀作文分享
长城一个孩子都不会忘记的名字，他很简单，都是对于在异国的游子却沉重得像石头一样。长城的历史悠久，是一个奇迹。曾经有人说过，长城是七大奇迹之首，是真是假，如梦非梦。但是无论如何，长城是中华民族的代表。
今年暑假，爸爸带我去了北京，游览驰名中外的长城。那一天，北京天气很热。爸爸，妹妹和我被太阳晒得口干舌燥。我们来到汽车站，坐上了去八达岭长城的汽车。汽车开出北京城，没多久就进入群山之中。我们在车上向外望去，远处的山峰，层层叠叠，八达岭长城像一条巨龙时隐时现，气势雄伟，令人赞叹。我们来到长城脚下，随着人流登上八达岭长城的城楼。我摸着古老的城墙，望着雄伟的长城，崇敬之情油然而生。
万里长城是古代中国人民创造的世界奇迹，是中华民族古老文明的象征。
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苗苗老师
Mar 06, 2025
In 优秀作文分享
大家好，我叫李晨芯，今年7岁了，来自英国。
今天我给大家讲一个我自己编的故事，叫《我的狗狗》。
我们家有一只小狗狗，它长得又圆又胖，像一条香肠。
它喜欢吃热狗和冰淇淋，它不喜欢吃西蓝花。
它有两个好朋友是小兔和小猪，它们喜欢一起玩躲猫猫。
在学校里，它喜欢上体育课和美术课。体育课上，它们踢足球。美术课上，它们画鲨鱼。
有一天，小猪不小心跌倒了，狗狗立刻告诉老师，老师带小猪去看医生，医生帮助小猪处理伤口。过了几天，小猪的伤口长好了。小猪谢谢狗狗告诉老师，狗狗真是一个乐于助人的好狗狗。
我编的故事好玩吗？
谢谢大家！
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苗苗老师
Jan 15, 2024
In 优秀作文分享
台灯
吴君豪 10岁（英国）
我的书桌上有一盏与众不同的小台灯。它是我学习上的小帮手。每天晚上看书时，为我赶走黑暗，带来光明并且时时陪伴着我。
我的小台灯有一个木质的底座，整个托起圆圆的球体。还有一个遥控器可以控制开关和颜色。白天时，它静静的摆在书桌上，胖胖的，并不起眼。但是到了晚上打开它时总是变幻着颜色，就像太阳系中的各个行星从木星到土星到天王星......充满了宇宙中的神秘气息。看着它时我常常会 陷入对生命的沉思。
每天晚饭后，我都会回房间做作业。这时，我轻轻按下开关，柔和明亮的光芒立刻洒满书桌陪伴我解决一个又一个难题。有一次我遇到了非常难解的数学题，怎样都找不出解决方法。我烦躁不已，一不小心“啪”的一声把台灯碰倒在地，我心想：糟了，这下肯定坏了。我连忙将它拾起，这时，我感受到手心传来小台灯微微发热地温度，它依然任劳任怨地散发着光芒，没有丝毫抱怨，仿佛在对我说：“我的好朋友，遇到难题怎么能轻易放弃呢？ 坚持下去，你一定会成功的！”我对小台灯的钦佩之情油然而生，它的光芒鼓励着我一次次战胜困难。
尽管小台灯身上亮丽的光泽早已被岁月磨尽，但它的意志并没有被磨灭，始终尽职尽责。小台灯在我需要它的时候挺身而出，为我带来光明，为我指引方向，引领我驶向胜利的彼岸。
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苗苗老师
Jan 15, 2024
In 优秀作文分享
小猫
李晨芯 6岁（英国）
指导老师:陈苗
一提起猫，人们首先会联想到乖巧、温顺、优雅这些词语，可我家的小猫缺与众不同。
我家这只小猫有着灰黑相间的花纹，毛茸茸的，摸起来非常柔软顺滑。一双圆圆的眼睛黄中带绿，就像两块小翡翠，人字形的小嘴旁长着几根细丝般的白色胡须。它走起路来像少女跳舞一般轻盈灵巧，甚是可爱。
它是一只性格活泼、十分好动的小猫。它经常在家里上蹿下跳，动作十分敏捷。有时候看到什么令它兴奋的东西，就会大步向前跃去。它的爪子和牙齿十分锋利。它总喜欢乱咬家里的东西。我的铅笔就是“受害者”之一，总是被它咬得只剩下短短一截。我已经为此事头痛不已。
这就是我家这只与众不同的小猫。小猫为我的生活增添了不好的乐趣，我把它当成了好朋友，它是我家不可或缺的一份子。
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苗苗老师
Jan 15, 2024
In 优秀作文分享
遥控赛车
我家的玩具 “数不胜数”，有帅气的奥特曼、有威风凛凛的变形金刚、有酷炫的重型机枪、有造型奇特的工程车¼¼而我最喜欢的还是三岁生日的时候，妈妈送给我的遥控赛车。
这是一辆银白色的玩具越野车，上面还印着一个黑色的英文单词“SPEED”也就是速度的意思。它不仅外表酷炫，功能也十分强大。四个大大的黑色轮胎上方个有一根弹簧，爸爸告诉我，着些弹簧可以帮助全车减震，所以它的爬坡性能十分卓越。
有一次，我和几个好朋友决定来一场“赛车竞技”。我们找了一块空地，四辆颜色各异、造型别致的遥控赛车并排停在了起点线上。我们信心满满各自握着自己的遥控器，随时准备向重点进发。第一局比赛开始了，我的银白色赛车率先抵达终点。我开心极了，抱着赛车“吧唧”亲了一口，大喊“再来一局!”我们再次把车放在了起点上，随着一声“开始”，四辆赛车同时冲了出去，可这一次我的赛车却被甩到了最后一名。我急躁地一把将它拽回来，重新检查它的各个部位，发现车身有点异响。原来有个螺丝松动了，影响了车轮的顺利转动。我将螺丝拧紧后，再给赛车换上了新电池。比赛再一次开始。我的遥控赛车又轻松超越了所有的车，一路遥遥领先，最终获得了胜利。这时，我听见有人在喊：“它可是最小的一辆车呀！”我自言自语地嘀咕着：“它虽然个头不大，但像个身经百战的常胜将军呢！”
我喜欢我的遥控赛车。它那永不放弃的个性和勇往直前的精神，都值得我们学习！
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苗苗老师
May 15, 2023
In 亲子课程互动区
唐诗主题 Tang poetry:： 《春晓》 春晓 - 唱跳 《赋得古原草送别》 赋得古原草送别 - 唱跳(节选) 读诗 赋得古原草送别（节选） 《登鹳雀楼》 读诗 唐·王之涣《登鹳雀楼》 登鹳雀楼 - 唱跳 训练主题 theme of Study：住在哪里？ stage 1 对家附近和家中的熟悉程度。 辅助游戏：搭建模型或者制作地图。 可以用图标粘贴的方法，或者用积木搭建的方法。增强孩子的空间感，以及用语言对空间的描述。 熟悉家中每个房间的名字，熟悉家具，以及方位：里面，外面，旁边，后面，前边，上下左右等 stage 2 https://www.youtube.com/watch?v=6n7SRaYlr7c 这个推荐自己在家多看几次，看完可以讨论一下，用地图做工具，帮助孩子对方向，方位，世界的构成有初步了解。这个知识点和培训要素是和学校同步的。 视频中几乎都是生词，达标只要求能记得： 欧洲 亚洲 中国 美国 英国 - 你住在哪里？ - 我住在英国。 - 英国在哪里？ - 英国在欧洲。欧洲在地球上。地球在宇宙中。 stage 3 匹配动物们和动物们住在哪里。 这个游戏我们在课堂完成的很好。孩子们对于问题：这是谁？应该住在哪儿？在哪里找到的？有很好的敏感和反应。 日常生活中，我们可以随时多聊天，启发性和孩子多说话。 搭配电子绘本在家多复习：中文绘本故事 story ”Where am I living?“（我要住在哪里） stage 4 孩子们用指定的卡片制作自己的乐高家具，并知道这个家具在哪个房间，自己的家具可以用来做什么。 家庭延伸： 让孩子去指定房间，指定地方帮取物品，再放回去。 和孩子玩两只手游戏：这个游戏也是一个大人主导和孩子主导互换的游戏。 例子：可以锻炼很多的动词和身体部位，对“两”这个特殊量词也可以加深记忆：两手抱自己，两手摸脸，两手捂耳朵，两手堵耳朵，两手摸耳朵，两手捂眼睛，两手放头顶，两手枕脑后，两手放胸口，两手叉腰，动作和说的一起，基础10组，进阶能玩更多花样。 配套书籍推荐： Welcome to Our World: A Celebration of Children Everywhere! 大人主导游戏的主要优点： 大人主导游戏可以设计游戏规则和任务，引导孩子探索新概念，帮助孩子发展社交技能。大人可以扮演不同的角色，鼓励孩子与他人互动、合作和沟通。通过这样的互动，孩子可以学习分享、倾听他人意见和表达自己的观点。 孩子主导游戏的主要优点： 孩子主导游戏鼓励他们发挥创造力和想象力。他们可以自由地构建游戏世界、创造角色和情节，并决定游戏的发展方向。这有助于培养他们的自主性和自信心。他们可以在游戏中做出决策、承担责任，并体验到自己的能力。 在同一个游戏主题中，要注意两种方式的转换，既不要过于约束孩子，起不到沟通和鼓励的效果，也不要过于free play，达不到想要的训练目的。
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苗苗老师
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