小学语文,统编教材和部编教材有什么区别?



统编


由国家教育部中的行政部门组织编写的统一使用的教材。


部编

由国家教育部直接组织编写。


二者的区别主要在于是否有行政部门参与,总的来说,区别不是很大,都是教育部组织编写的。


2017年开始,中国中小学使用统编教材,是全国性质的教材,质量优良。

自2017年秋季学期起,以往的人教版,粤教版,苏教版,北京版等版本的教材会逐渐被取代。


2019年起,新版教材全国统一。

实施双线单元结构体制,一条线是以文章的主题,按单元编排,同时每个单元又将阅读,写作,综合性学习,名著导读,课外古诗词阅读,按顺序编排其中。

突出语文学科的基础性、实用性,课文类型包括教读课文和自读课文,体现从课内到课外的延展和过渡、对学习习惯和能力培养的引导。

另一条线是把“语文素养”和语文知识,必需的语文能力,以及写作、综合性学习分成若干个知识点,由浅入深地来编排。


现在的语文教材五花八门,但是我们最终还是会回到小学课本教材上来。

这不光是因为这是全国顶尖的语文教职人员共同劳动的结晶。更是因为,这个教材是每个中国人小时候的烙印。

当两个用同一种语言的人相遇,我希望可以从知识层面引起共鸣,这样才聊得来。你学过的东西,我也学过,你知道的也是我知道的。


但是该教材对孩子的中文水平有一定的要求。对于海外党来说,如果听说读的启蒙没有过关,直接上这个教材的难度是很大的。

因此,从0岁起,开始中文熏陶,系统学习中文非常重要。


如果您感兴趣,请查看我们的语文课包:


我们的教学计划介绍


苗乐汉语 My Fun Chinese Program


Design for Non-native language children aged 3-7 with zero foundation.

30minues each time, 2 times a week.

适合没有中文基础的非母语小朋友,有配套听说读写教材。


米菲中文启蒙家长课包


本课程跟随米菲兔中文启蒙教材。

带领家长朋友们,手把手教导孩子如何正确有效进行中文启蒙。

有效避免双语娃的语言系统雷坑,绝不会错过语言启蒙黄金期。

一共16节课,每周一次,每次40分钟。

适合对象:1 - 3岁 需要中文启蒙的孩子。

需家长携带孩子共同参加。


绘本精读课包


适合对象:近母语中文孩子,全年龄段孩子都可以参加。

每月4周,每周1节,每节课30分钟

本课包一共16节课

从0岁开始家长就应该对孩子进行阅读启蒙,其中2-8岁是语言发展关键期。早期阅读有利于促进幼儿良好的听、说、读、写习惯的养成。

绘本和故事可以拓展孩子们的词汇量,提升表达能力,和思考力。

引导孩子从绘本中学习更丰富的词汇和不同的句型。


阅读是拓展词汇量的唯一途径。我们精选了适合相关能力孩子的读本,巩固孩子自主阅读的信心,激发孩子对中文的兴趣。

我们的老师还会提供亲子阅读的技巧指导,让亲子时光和谐,养成良好学习习惯,学中文效率加倍。

​每周一本,累积一年可以阅读50+的绘本故事。



也可以扫码咨询:


9 views0 comments
 

Location: Sale M33, UK       

Tel: 07789692503

Email: chineseplanetclub@gmail.com

MM EDUCATIONAL TECHNOLOGY CO. LTD. All rights reserved.

Company Registration No.: 11612809